推进“博士、教授”工作站、数字公路研究中心高质量建设，推动技术创新中心、数智汽车科创园、民族学院等项目落地生根，校企广泛开展人才培养、师资培训、技术推广等领域深度合作。

近年来，浙江交通职业技术学院（简称浙江交院）聚焦共同富裕示范区建设，主动担当作为，充分发挥省级A类帮扶单位的人才和资源优势，创新人才培养模式，深入探索“政校企·产创研”六位一体合作模式，做实做深丽水景宁民族地区帮扶工作，助力浙西山区实现共同富裕。

定向培养“长学制”技术技能人才

景宁畲族自治县是全国唯一的畲族自治县，地处浙江西部山区，工业基础薄弱，缺少发展增长点，特别是缺乏人才支撑。

结合景宁产业基础及发展特点，浙江交院重点围绕汽车全产业链，联合优质校友企业——浙江交创集团有限公司推进“数智汽车科创园”项目落地景宁。该项目投资1.5亿元，将于今年全面建成，部分业务已于2022年9月正式营业，实现汽车零售800多万元、批售6000多万元。

此外，浙江交院还充分发挥人才和智力优势，在景宁县交通运输局设立“博士、教授工作站”“数字公路应用技术研究中心分中心”，帮助当地企业破解技术难题；在景宁县职业高中挂牌“全国交通职业教育教学名师——朱福根教授名师工作室”“全国交通技术能手、浙江工匠——詹远武名师工作室”，提升学生专业素养；设立浙江交院景宁民族学院，定向为景宁培养“长学制”技术技能人才。

浙江交院党委书记孙校伟表示，浙江交院将构建“智慧交通产业联盟”“智慧交通人才科创中心”，建成数智交通科创园，建设交通产业生态智造基地、交通产业孵化基地、联盟成果转化中心、交通人才科技服务中心、交通产业聚合商贸区和产业学院教学实践区六大模块，形成可供复制推广的创新样本，培育产业竞争力，持续助力景宁高质量发展。

合作共建“工地学校”

走进浙江交院国家生产性实训基地，可以看到实训设备齐整布局，操作规程严格细致，涉及桥隧工程、路基路面工程技术等建设元素。该基地可为师生提供实训技能训练、实习操作平台，实现设备共享、实景生产、智慧工地，让人才培养与企业需求无缝对接。

近年来，浙江交院坚持工学结合、产教融合，依托行业企业，合作共建“工地学校”，推动高素质技能技术人才培养，深度融入企业发展，校企合作实现重大突破。为更好助力学生实习就业，促进科研技术成果应用转化，浙江交院与杭州公交集团等企业深化合作，通过校外实践基地建设，组建校企发展命运共同体，搭建产学研合作平台，建成校企合作项目基地150余个、汽车技术服务生产性实训基地近60个，实现联盟内成员学生实习实训、企业技术研发、职业技能鉴定、社会服务等资源共享，推进人才链与产业链、创新链的有机衔接。

下一步，浙江交院将深化“政校企·产创研”合作模式，整合和拓展包括技能培训、科研帮扶、教育合作等方面在内的社会服务通道，产出更多服务社会、地方的成果，为浙江共同富裕示范区建设贡献力量。